新学習指導要領の改訂に伴って高校の教育が変わってきています。特に「探究授業」を受けた生徒たちの大学教育への接続はどのように考えていけばよいのかが喫緊の課題となっています。
実際の取り組み例を基に現状と課題について講演いただきます。変わる時代とその足跡から、大学人として必要な知見を深める機会に、そして、今後の高大接続教育の取り組み方や大学教育の在り方を考えるための研修の機会とさせていただきたいと考えております。